為切實加強歷史地名保護，弘揚傳統(tǒng)地名文化，重慶市近日公布了第一批115個歷史地名保護名錄。（消息來源：重慶發(fā)布微信公眾號）

 

 

看到這個消息，長壽人們的內(nèi)心激動不已……

(圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）

長壽湖簡介

        長壽湖:國家AAAA級旅游景區(qū)、國家級生態(tài)旅游休閑度假區(qū)、省級風(fēng)景名勝區(qū)、重慶市十佳旅游風(fēng)景區(qū)、重慶市新巴蜀十二景之一，是"魅力重慶一日游"、三峽國際旅游熱線黃金水道重要節(jié)點旅游線路，是著名小說《紅巖》創(chuàng)作地，是長壽區(qū)旅游業(yè)發(fā)展龍頭景區(qū)，以其"島湖風(fēng)光"、"長壽文化"、"鄉(xiāng)土文化"享譽四方，被譽為重慶的中心花園。

 

       1992年獲批市級風(fēng)景名勝區(qū)，景區(qū)規(guī)劃面積266平方公里，其中水域面積約65.5平方公里，有大小島嶼203個，是西南地區(qū)最大的人工淡水湖泊，流域縱橫10億立方米?，F(xiàn)已成功創(chuàng)建國家4A級景區(qū)，入選重慶十大旅游度假村。

 

（以上資料源自：360百科）

 長壽湖歷史沿革

       長壽湖因上個世紀50年代人工攔截龍溪河，建設(shè)"一五"期間重點水利工程獅子灘水電站而成。重慶市的中部的偏北方向，有一條河流由北而南蜿蜒流過，這便是龍溪河。龍溪河發(fā)源于重慶市梁平縣境內(nèi)，流經(jīng)梁平、墊江、長壽三個地方，最后在長壽區(qū)城郊羊角堡附近匯入長江，全程170余公里，流域面積3348平方公里,平均流量54立方米/秒。

      龍溪河流經(jīng)長壽區(qū)境內(nèi)的獅子灘后，河床懸崖跌落，水流陡險灘多，形成多級瀑布，水能蘊藏量極為豐富。整個龍溪河流域建有四座梯級水電站，總裝機容量11.2萬千瓦。獅子灘水電站是開發(fā)龍溪河流域的第一級水電站，該電站為中國"一五"期間蘇聯(lián)援助的156個重點建設(shè)項目之一，與北方的豐滿水電站齊名，當(dāng)時流傳著"北有小豐滿，南有獅子灘"的說法。

      

      1954年春，國家成立電力工業(yè)部獅子灘水力發(fā)電工程局。

      1954年8月1日，獅子灘水電工程開挖第一鋤泥土，正式奠基開工。這一工程前后歷時4年，共開挖土石方189萬立方米，澆筑混凝土36萬余立方米，移民39000余人。

      1957年3月，獅子灘發(fā)電站工程全部建成投產(chǎn)，總裝機容量4.8萬千瓦。從此，西南地區(qū)最大的人工湖長壽湖，便展現(xiàn)在人們面前。

       在長壽湖，記錄了中國水電事業(yè)艱苦卓絕的發(fā)展歷程，開創(chuàng)了中國水電史上梯級開發(fā)的先河，為中國水電事業(yè)培養(yǎng)、造就和輸送了一大批建設(shè)人才和管理人才，被譽為新中國水電專家的搖籃，在中國水電史上留下了不朽的輝煌篇章。

      上個世紀之初，共和國元帥劉伯承豐都血戰(zhàn)后曾在長壽湖畔養(yǎng)傷。解放后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人周恩來、朱德、李富春、李先念等都在此留下了足跡，長壽湖形成了以水利為表現(xiàn)形式的紅色文化。

（以上資料源自：360百科）     

風(fēng)景區(qū)內(nèi)的學(xué)校

                           

         重慶市遠恒佳學(xué)校是重慶市長壽區(qū)政府重點立項引進的項目，由深圳最大的民辦教育機構(gòu)——深圳市遠恒佳教育集團投資創(chuàng)辦，2018年9月正式開學(xué)。

 

        學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的國家4A級重慶長壽湖風(fēng)景區(qū)。占地300畝，總投資人民幣8億元。學(xué)校是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中、留學(xué)部為一體的十五年一貫制學(xué)校，同時也是不出國門的國際留學(xué)預(yù)科學(xué)校。

 

        學(xué)校秉承集團“美好教育”辦學(xué)思想，培養(yǎng)“習(xí)慣好、能力強、成績優(yōu)”的美好學(xué)生，以“小班化、個性化、國際化”為辦學(xué)特色，辦“重慶一流、世界知名”的未來教育優(yōu)質(zhì)名校。

 

多有負離子，空氣常清新。

幾無車馬喧，正是讀書地。

 

        遠恒佳學(xué)校作為長壽區(qū)唯一市級研學(xué)基地的重要成員單位，將攜手長壽區(qū)獅子灘水電站、長壽湖風(fēng)景區(qū)一起將水電文化課程、生態(tài)環(huán)保課程、歷史文化課程、生命挑戰(zhàn)課程、“壽”文化課程、科學(xué)藝術(shù)課程、生活挑戰(zhàn)課程等研學(xué)的核心內(nèi)容落到實處，讓學(xué)生實現(xiàn)讀萬卷書，行萬里路，行有所思，學(xué)有所獲。

文案：蘭    蘇

（文案資料來源于網(wǎng)絡(luò)）

編輯：蘭   蘇

審核：程琳娜

責(zé)編：張   勇